PhET物理实验

简介

PhET（Physics Education Technology）是一个由诺贝尔物理学奖得主卡尔·威曼于2002年创立的免费在线教育平台，由科罗拉多大学博尔德分校的专业团队运营。该平台致力于通过高度互动的科学和数学仿真程序，帮助全球学生和教师以直观、游戏化的方式探索自然规律与学科原理。

PhET的设计基于前沿的教育研究成果，强调“学习通过探索”，鼓励学生在模拟实验中自主发现知识，从而深化对物理、化学、生物、地理及数学等学科的理解。所有仿真程序均支持多语言（含简体中文），并适配电脑、平板及手机等多种设备。

核心特色

1. 免费开放：所有仿真程序无需注册或付费，即点即用。
2. 互动性强：通过拖拽、点击、调节参数等操作，实时观察科学现象的变化。
3. 跨学科覆盖：涵盖从基础数学到量子物理等上百个主题，适合中小学至大学阶段。
4. 教育研究驱动：每个仿真程序均基于认知科学原理设计，注重概念建构而非机械记忆。
5. 多语言支持：提供包括中文在内的90多种语言界面，助力全球教育平等。

使用方式

1. 访问官网
   打开 https://phet.colorado.edu/zh_CN/，选择语言为“简体中文”。
2. 选择学科与主题
   • 按学科（物理、化学、生物等）或年级筛选仿真程序。
   • 或直接搜索关键词（如“电路”“光合作用”“概率”）。
3. 互动学习
   • 点击任意仿真程序（如“气球与静电”），进入互动界面。
   • 根据左侧说明调整参数（如电压、阻力、浓度），观察实时变化。
   • 利用工具栏的重置、截图、慢速播放等功能辅助学习。
4. 教学应用
   • 教师：可下载配套教案、活动设计，将仿真程序融入课堂探究环节。
   • 学生：自主进行虚拟实验，验证公式或现象，完成探索任务。
5. 移动端使用
   • 部分仿真程序支持iOS/Android应用（通过官网下载），方便随时随地学习。

适用场景

• 课堂辅助教学：教师演示抽象概念（如电磁场、化学反应平衡）。
• 学生自主学习：通过模拟实验弥补实操资源不足，深化理解。
• 家庭科学启蒙：以游戏化方式激发青少年对科学的兴趣。
• 跨学科项目：结合地理气候模拟与数据分析，开展STEAM教育。

关键字

互动仿真、科学教育、免费学习资源、跨学科探索、探究式学习、教育平等、多语言支持

通过PhET，抽象的科学与数学知识化为可视化的动态体验，让学习成为一场充满惊喜的发现之旅。无论是课堂还是自学，它都是连接理论与实践的桥梁，让每个人都能轻松触碰世界的奥秘。